Immersions
Guide utilisateur · Établissement d'accueil

Accueillir des élèves en immersion

Tout ce qu'un établissement d'accueil fait sur la plateforme : constituer son équipe, proposer ses filières, ouvrir des sessions et suivre les élèves venus en immersion.

Avant de commencer : se connecter

Rendez-vous sur l'adresse de la plateforme et saisissez votre identifiant et votre mot de passe, puis le code à 6 chiffres de votre application d'authentification (double authentification). À votre toute première connexion, laissez le code vide : vous activerez la double authentification juste après. Une fois connecté, vous arrivez sur votre tableau de bord.

Vous n'avez pas encore de compte ? Créer un compte et se connecter →

L'écran de connexion : identifiant, mot de passe, puis code à 6 chiffres.
L'écran de connexion : identifiant, mot de passe, puis code à 6 chiffres.
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Le tableau de bord

Point de départ

En arrivant, vous voyez l'essentiel d'un coup d'œil : le nombre de sessions actives, les inscriptions en attente, les demandes à traiter et les élèves attendus. En dessous, les demandes de session en attente et vos prochaines sessions. Le menu de gauche donne accès à tout le reste.

Le tableau de bord
Le tableau de bord de l'établissement d'accueil.
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Constituer votre équipe

Menu : Équipe · onglet Importer

Vous montez votre équipe en important un fichier Excel (onglet Importer de l'écran Équipe). Un seul classeur, trois onglets : Enseignants, Intendants, Administrateurs. Le fichier est lu et affiché avant d'être appliqué, et l'import n'enlève jamais personne. Un modèle est téléchargeable pour partir sur la bonne structure.

Les enseignants importés travaillent sans compte : le jour de la session, ils font l'appel avec le code imprimé sur leur feuille. Les intendants et administrateurs, eux, attendront que vous leur ouvriez un accès.

L'onglet « Importer » : un classeur Excel à trois onglets, prévisualisé avant d'être appliqué.
L'onglet « Importer » : un classeur Excel à trois onglets, prévisualisé avant d'être appliqué.

Une fois l'équipe importée, ouvrez l'onglet Enseignants et déclarez pour chacun les filières qu'il enseigne chez vous (bouton crayon). C'est ce qui détermine à quelles sessions vous pourrez l'affecter.

À retenir : un enseignant ne peut encadrer qu'une session dont il enseigne la filière. Sans filière déclarée, il n'apparaîtra dans aucune affectation.

Un enseignant peut aussi demander lui-même un accès pour se connecter : vous validez alors sa demande (étape suivante). Pour retirer un accès, passez par l'onglet Accès à la plateforme.

Constituer votre équipe
L'onglet « Enseignants » : l'équipe et les filières déclarées pour chacun.
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Valider les demandes d'accès

Menu : Demandes d'accès

Cet écran regroupe les personnes qui veulent rejoindre votre établissement et les établissements d'origine qui souhaitent s'y rattacher. Accepter une demande ouvre l'accès du demandeur ; pour un établissement d'origine, cela crée en plus le partenariat.

Valider les demandes d'accès
Les demandes d'accès en attente et déjà traitées.
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Déclarer vos salles

Menu : Salles

Renseignez les salles de votre établissement où se dérouleront les immersions. Vous en affecterez une à chaque session. Un simple nom suffit (« VAL-01 »), et vous pouvez en ajouter ou en retirer à tout moment.

Déclarer vos salles
La liste des salles, ajoutées une à une.
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Proposer vos filières

Menu : Filières

Déclarez les filières que vous proposez : elles servent à vos sessions, à vos enseignants, et à décider quelles classes de vos partenaires peuvent voir vos sessions. Une filière est partagée avec les autres établissements qui la proposent ; la retirer ne retire que de votre offre.

Plus bas, la section « Qui a accès à vos filières » vous laisse ouvrir chaque filière à tous vos partenaires actifs, ou à une sélection que vous réglez établissement par établissement.

Proposer vos filières
Vos filières proposées et le réglage de leur ouverture.
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Nouer un partenariat

Menu : Partenariats

Les partenariats sont les établissements d'origine qui vous envoient des élèves. Un partenariat naît de la demande de rattachement de l'origine, que vous validez. Pour chacun, vous voyez le nombre d'élèves envoyés, les conventions reçues et attendues, et vous pouvez suspendre l'accès si besoin.

Nouer un partenariat
Vos établissements d'origine partenaires et leur activité.
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Créer et publier une session

Menu : Sessions

Depuis Sessions, cliquez sur Nouvelle session pour ouvrir une demi-journée d'immersion (date, horaires, filière, nombre de places, visibilité). La liste vous montre le statut et les places restantes de chacune, et vous pouvez imprimer les listes d'appel du jour.

Créer et publier une session
La liste des sessions, avec places restantes et visibilité.
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Affecter une salle et un enseignant

Détail d'une session

Ouvrez une session (bouton Détails). À droite, le bloc Salle & enseignant vous laisse choisir une salle et un enseignant, puis Affecter. C'est aussi ici que vous ajustez les informations de la session et sa visibilité.

La plateforme n'accepte que les enseignants qui enseignent la filière de la session chez vous : c'est la garantie qu'un élève venu découvrir un diplôme précis sera bien encadré.
Affecter une salle et un enseignant
Le détail d'une session : affectation de la salle et de l'enseignant.
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Traiter une demande de session

Menu : Demandes

Un établissement d'origine peut vous demander une session « sur mesure ». Vous la retrouvez dans Demandes : l'accepter crée une session (que vous finalisez), la refuser la clôt. Le statut de chaque demande est indiqué (acceptée, refusée).

Traiter une demande de session
Les demandes de session envoyées par vos partenaires.
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Suivre les inscriptions et l'appel

Menu : Inscriptions

Toutes les inscriptions de vos partenaires à vos sessions arrivent ici. La validation est automatique dès que l'origine dépose la convention signée. Vous filtrez par élève, session, filière ou statut, et vous suivez la présence (l'appel, fait par l'enseignant le jour même).

Suivre les inscriptions et l'appel
Le suivi des inscriptions, de la convention et de la présence.
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Rédiger votre convention

Menu : Convention

Rédigez les articles de votre convention d'immersion et fixez vos tarifs de repas. L'en-tête (les parties, la session) et le bloc des signatures sont communs et ne se modifient pas ici. La convention doit tenir sur une seule page ; téléchargez la « convention type » pour relire le rendu exact avant tout usage.

Rédiger votre convention
L'éditeur d'articles de la convention d'immersion.
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Votre compte et sa sécurité

Menu du compte (en haut à droite)

Le menu de votre nom donne accès à Mon compte (identité, mot de passe), Mon établissement, et Mes activités : l'historique de vos connexions et des appareils utilisés, avec la possibilité de signaler « ce n'était pas moi ». Si votre établissement est aussi établissement d'origine, vous basculez d'un espace à l'autre depuis ce même menu.

Votre compte et sa sécurité
L'écran « Mon compte ».